力戒“三重三輕” 做實調查研究

2019-11-14 08:55:40來源:泰州日報作者:王桂

  作為“不忘初心、牢記使命”主題教育重點措施之一,調查研究的質量很大程度上影響著主題教育的實際成效。做實調查研究,特別要力戒“三重三輕”的錯誤傾向。一是重“大”輕“小”。調查研究,要奔著具體問題去調查,立足解決問題來研究。調研課題切忌貪大求全、空而無物,而是要突出第二批主題教育的特點,從“五個圍繞”來選擇小切口、提高聚焦度,找準發力點和主攻點,搞清一個個具體問題。二是重“調”輕“研”。調查研究,前提是調查,關鍵在研究。要抓好統籌,杜絕調查時煞費苦心、研究時草草了之,以表象問題的鋪陳羅列代替思路對策的深磨細研。調“深”、調“透”之后,就必須沉下心來、一鼓作氣研“準”、研“實”,制定切實可行的解題“攻略”。三是重“客”輕“主”。在主題教育的背景下開展調查研究,既要實事求是分析客觀的外部制約,也要拿出勇氣直面主觀的人為因素,這也是調研的題中應有之義。應當緊扣初心使命,多反思在謀事、干事、成事等方面的問題不足,增強改造主觀世界的自覺性、主動性,進而推動工作實踐。

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